10月14日下午，环境工程学院在9237会议室召开全院教研活动，针对2025版教学大纲的修订展开研讨。会议由教学副院长陈寒玉主持，学院领导班子成员、各教研室主任及各门课程负责教师参加会议。
在会议上，院长万东锦指出，本次教学大纲修订是学院深化教育教学改革的重要契机。她强调说要大纲授课内容要紧密结合专业特色，根据学生和社会的需求优化知识结构，强化实践教学特色，多元化考核，不断提升人才培养质量和社会适应能力。学院党委书记宋芙辉首先强调了教学大纲在本科教学中的核心地位，指出教学大纲既是课程教学的纲领性文件，也是落实立德树人根本任务的重要抓手。宋书记指出，全体教师应高度重视大纲修订工作，科学把握课程目标、教学内容与人才培养方案之间的衔接，确保课程体系系统、合理、富有前瞻性。
副院长陈寒玉根据前期大纲修订和审阅过程中，通过中心自评和学院检查工作中发现的共性和个例情况，对典型问题进行了梳理和通报。并针对大纲模板中的有争议性的表格的书写，重点介绍了课程目标重构、教学内容更新、教学方法创新及课程考核方式调整等方面的具体要求。陈院长还结合典型课程案例，对大纲编写格式、学习成果表述及课程体系逻辑关系进行了逐条指导，帮助教师更好地理解和落实修订标准，并部署推进下一阶段课程教学大纲修订工作。各中心主任和课程负责教师围绕教学大纲修订中遇到的问题进行了深入讨论，积极交流经验与思路，提出了针对性的修改建议。
此次研讨会为学院教师在课程大纲的修订完善工作中统一了思想、明确了方向，为下一阶段教学大纲的完善工作奠定了坚实基础。环境工程学院将以此为契机，严格贯彻课程教学大纲编写的规范性、科学性、严谨性、完整性。并根据专家的意见，各个中心负责人监督课程负责人对大纲认真修改和完善，高质量完成学院教学大纲修订工作，为建设高质量课程体系、提升人才培养质量打下扎实的基础。
（撰稿：郭东丽；图片：李双莹；审校：史凡，陈寒玉；审核：万东锦）
