为全面检验院级智慧课程建设成果，深化信息技术与学科教学的深度融合，进一步推进学院课堂教学改革与人才培养模式创新，环境工程学院于2025年12月9日上午在4237会议室隆重召开2024年度院级智慧课程验收会与分享会。学院副院长张良波、教务办工作人员及智慧课程建设团队核心成员共同参会。

本次参与验收的智慧课程，涵盖了学院核心学科领域，如：固体废物处理与处置、环境微生物学等主干专业课程，是各中心依据专业人才培养方案。验收会上，张良波强调，智慧课程建设是学院响应教育部教育数字化战略行动、打造省级一流本科专业的关键举措，更是提升教师信息化教学能力、增强学生学习主动性的重要抓手。在汇报评审环节，各课程建设团队依次登台，通过“平台实操+案例演示”的组合方式，全面展示课程建设成效。以固体废物处理与处置课程为例，宋雪老师详细介绍了固体废物处理与处置智慧课程的建设情况，该智慧课堂覆盖了80多篇相关文献，19项相关行业标准，自制上传42个相关学习教学视频以及600余道作业，并且增加了我校特色粮油固废方面的相关知识，建立丰富的知识图谱，形成问题图谱，供学生参考学习。

之后，智慧课程分享会上，吴朕君老师以水污染控制工程课程为例，从“智慧评价体系优化”角度出发，阐述了如何运用智慧教学平台构建“过程性评价”的多元化评价体系，通过课堂互动数据、作业完成质量、小组合作表现等多维度数据，实现对学生学习全过程的精准画像。

此次验收会的圆满召开，不仅系统梳理了学院智慧课程建设的阶段性成果，更明确了后续教学改革的发力方向。下一步，环境工程学院将持续深化智教融合探索，以优秀智慧课程为标杆，带动全院课程教学质量整体提升，为培养适应数字经济时代需求的高素质专业人才奠定坚实基础。

（撰稿：李凯，摄影：郭东丽，审校：史凡，审核：陈寒玉）